PROYECTO DE COMUNICACIÓN
EXTERNA
1.
Objetivos
a.
Transmitir a
las familias el proyecto educativo de centro, programaciones, normas de
convivencia y otros documentos de centro.
b.
Informar a
las familias sobre actividades extraescolares y complementarias.
c.
Avisar a las
familias de plazos de matrículas, reuniones u otros eventos.
d.
Facilitar la
comunicación entre familias y docentes.
2.
Públicos
Este proyecto facilitaría la comunicación entre familias, alumnado y
profesorado. Se establecería un sistema por perfiles (alumnado-
familia-profesorado) ya que algunos documentos o ciertas informaciones solo
podrán ser visualizadas por el profesorado y algunos contenidos solo podrán ser
modificados porel profesorado o por el equipo directivo.
3.
Canales
a.
Página web
del IES.
b.
Facebook del
IES: grupos de facebook por niveles.
c.
Twitter.
e.
Blogs de
aula.
4.
Contenidos-tono-línea editorial
El tono sería informal pero respetuoso y evitando el lenguaje sexista, discriminatorio
o vulgar. También estarían totalmente prohibidos cualquier tipo de comentario
ofensivo o malintencionado.
5.
Acciones
El objetivo del plan de comunicación es principalmente la transmisión de
información. Así, compartiríamos fechas importantes a nivel de centro a través
de la página web del IES, del tablero de LINO o de twitter.
Además, podríamos compartir vídeos y/o fotos de actividades extraescolares
o complementarias en los grupos de facebook y en los blogs de aula. (Siempre
con los permisos necesarios).
Finalmente, en los blogs
de aula, el alumnado podría subir sus trabajos para mostrarlos a otros
compañeros y podríamos ofrecer como profesores links útiles para reforzar los
contenidos impartidos en el aula y fomentar así el aprendizaje autónomo.
6.
Cronograma
A continuación, se pondrían en conocimiento del claustro y se darían unas
horas de formación de profesorado dedicadas a familiarizar al claustro con
estas herramientas.
El tercer paso consistiría en organizar una reunión informativa para las
familias y ofrecer también la posibilidad de asistir a unas horas de formación.
El proyecto estará siempre abierto a modificaciones o mejoras que se podrán
sugerir tanto por parte del claustro como de las familias y alumnos.
7.
Responsables/recursos
En un primer momento los responsables de TIC del centro y el equipo
directivo serían los encargados de poner en marcha las herramientas o
plataformas que componen el plan de comunicación.
Una vez puestas en marcha, cada profesor sería responsable de actualizar y
subir contenidos a Facebook, lino o al blog.
Las informaciones o comunicaciones del centro serían responsabilidad del
equipo directivo.